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课程原价:
¥2,000
优 惠 价:
¥1,600
更新日期:
2020/02/14
开课形式:
计划开班
上课时段:
晚班
课程人气:
已有 12998 人浏览
授课学校:
上课地址:
线上课程
咨询电话:
北京漫语博爱文化发展有限公司-其它课程
课程类别
课程名称
开班时间
学费
课程内容详细介绍
针对来访者进行的评估是否正确?
来访者进行的介入是否合宜?
如何评估咨询的成效?
如何针对来访者或团体成员形成更有效的干预介入策略?
个别督导是指:一位督导师针对一位咨询师,两人在督导历程中共同讨论咨询师针对某一来访者的干预介入历程与策略等;
团体督导是指:一位督导师同时针对多位咨询师(一般最多不超过15位),共同在同一时段针对某一来访者进行案例研讨。
课程目标
(一)督导师为心理咨询的品持进行把关。
(二)咨询师能够学习如和针对来访者进行概念化。
(三)咨询师能够学习如何针对咨询历程进行评估。
(四)咨询师能够学习如何针对来访者建立干预介入策略。
(五)咨询师能够提升心理咨询的质量,进而提升咨询效能。
课程模式
本课程将采用前述「团体督导」的模式。亦即由讲师担任「督导师」,带领最多15名的咨询师,进行每次1.5小时的案例研讨。采线上网络督导形式进行。
每次的案例研讨历程,会由15名咨询师中的一名负责提出实际从事心理咨询的来访者为案例,并且依据讲师提供的案例报告格式进行书写,于督导前一周将案例报告寄给督导师于另外14名的咨询师朋辈阅读。
每一次的督导历程为期1.5小时。时间分配如下:
10分钟:督导师开场说明本次督导流程,并说明本次督导的形式与重点。
20分钟:提案的咨询师,针对其案例报告内容进行简报。
10分钟:督导师带领另外14名咨询师朋辈,针对前述咨询师的案例简报内容有疑问之处,进行提问讨论。
20分钟:督导师带领15名咨询师共同练习案例概念化。
15分钟:督导师带领15名咨询师共同讨论咨询历程以及形成干预介入的方向与具体策略。
10分钟:提案的咨询师分享本次督导的经验与收获,14名朋辈咨询师给予咨询师反馈。
5分钟:督导师针对本次的咨询历程提供点评与反馈。
(以上为大致的团体督导历程,原则上每次督导将依循前述流程,但督导师将视督导历程实际的状况适时进行调整)。
适合人群
目前正在从事心理咨询的实践工作,有意愿更精进个人的心理咨询专业能力。最多共计15名。参与者需同时具备以下条件:
1.愿意尝试担任提案者。
2.担任提案者时,愿意撰写案例报告。
3.未担任提案者时,愿意主动积极分享对于该案例的看法与实践经验。
4.能够长程参与督导历程,且如果无法出席需提前请假,请假不得超过3次。
师资介绍
谢政廷博士
台湾彰化师范大学辅导与咨商学系
台湾咨商心理师专业证照、台湾小学教师证照
台湾游戏治疗学会第六届副秘书长
台湾学校心理与谘商辅导协会第一届理事
台湾团体谘商与治疗研究学会发起专家学者
中台科技大学儿童教育暨事业经营学系助理教授
台湾台东大学教育学系助理教授
专长:表达性艺术治疗、游戏治疗、团体辅导与咨询、创伤治疗、悲伤辅导与创伤治疗、危机干预、沙盘治疗、儿童与青少年辅导与咨询、咨询师督导。
专业著作:学术期刊与学术研讨会共30余篇的论文。
1.《来画图吧!从分析心理学的观点了解儿童绘画与游戏的意义》
2.《人本取向沙盘治疗》
3.《进阶游戏治疗:儿童实务工作的必要条件、知识与技术》
4.《督导好好玩:游戏治疗督导技巧》
5.《创造性治疗:创伤儿童的实务工作手册》
6.《创造性艺术咨商》
开课时间
4月7日、4月21日、5月5日、5月19日
6月2日、6月16日、6月30日、7月14日
每周二 晚 7:30-9:00
共8次,每次1.5个小时
参与人数
10-15人
督导费用
200 元/次
一轮8次:1600 元/轮
学时证书
结课后,可获得谢政廷老师签字的督导时数证明,共12小时。
报名流程
有意向者请联系任一报名小助手参与报名,并扫描二维码填写报名回执表。
联系方式
座机:010-56902058
心雅18311006973
漫语18210215706
(均同微信,请勿重复添加)
值班热线:15300134910
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